Seja você o Detetive! – Jogos Virtuais do 8º ano

Um dos conteúdos a serem trabalhados no 8° Ano em Língua Portuguesa é o subgênero literário Conto de Enigma, um estilo narrativo que exige do leitor o uso do raciocínio lógico na resolução de mistérios. Crimes, mortes, roubos, desaparecimentos, traições: as tramas são sempre envolventes; os personagens, potenciais suspeitos; não se pode confiar sequer no narrador. Tudo isso tem como efeito despertar a curiosidade de quem lê, convidando-o a resolver também esses mistérios.

tela inicial de um dos jogos criados

Pensando em propor uma sequência didática que fosse além da mera apreciação de textos consagrados dessa literatura (como Sir Conan Doyle e Agatha Christie), a intenção era que os alunos percebessem a apropriação das características desse gênero em diferentes tipos de entretenimento – em filmes, séries, videogames e, principalmente, em um clássico jogo de tabuleiro, Detetive, que seria tomado como base para que os alunos construíssem sua própria narrativa e, enfim, seu próprio jogo. Jogamos Detetive ainda em sala de aula e passamos muitas aulas da Sala Colaborativa, onde reunidos em grupos os alunos replicavam seus conhecimentos e colocavam as ideias no papel.

Ironicamente, desde o início do projeto, o intuito que fosse um trabalho que unisse: unidos os alunos construiriam as histórias, unidos, criariam um protótipo de tabuleiro na Sala Maker, unidos apresentariam os jogos à comunidade escolar na Mostra Cultural.

Um jogo de tabuleiro pressupõe a união – ainda que muitas vezes apenas uma pessoa vença, o intuito dele é ser jogado em grupo. Logo, abandonar este projeto durante nosso isolamento social seria também abandonar algo que foi construído coletivamente em todas as suas etapas. Mas dar continuidade a ele, apesar de um desafio e tanto, seria propiciar uma ressignificação da distância, da colaboração em grupo e do próprio tabuleiro, que é hoje essa plataforma virtual pela qual nos comunicamos e convidamos vocês a, unidos, tentarem resolver os diversos mistérios criados pelos alunos do 8° ano.

CLIQUE NAS IMAGENS ABAIXO PARA ACESSAR OS JOGOS CRIADOS:

Jogos na aula de História – 9º ano

Quais são as atribuições e responsabilidades do Poder Judiciário? O que faz um vereador? O que é federalismo? Quais são as responsabilidades do governador?

Nas aulas de História os alunos e alunas do nono ano estão buscando a resposta para essas perguntas por meio de jogos.

No dia 19/02, nossos alunos foram convidados a jogar os jogos “Cargos e Cargas” e “Esferas de Poder” produzidos pela organização Fast Food da Política.

Atividade de Matemática: Encontrar o Pi – 8º ano

Em busca do Pi. Os alunos dos oitavos anos fizeram uma atividade para descobrir o Pi. Como assim ? É só medir o comprimento de uma circunferência e dividir seu diâmetro.

Leitura no Domo – 7º ano

Os alunos do 7º ano realizaram uma deliciosa leitura no Domo: Os Cavalinhos de Platiplanto.

Aula de Ciências – 7º ano

Os alunos do 7º ano na aula de Ciências estudaram a classificação dos seres vivos usando botões.

Trabalho de levantamentos de critérios de classificação para associar ao trabalho científico que desenvolveu a área de taxonomia na Biologia.

Atividade de Arte – 7º ano

Alunos se apresentando de forma diferente, representando através de desenhos, suas ideias e seus pensamentos.

Visita ao MASP

Além do evidente valor da visita em si, a visita ao MASP ocupa também um espaço estratégico nos estudos que fazem parte do projeto de revisão de história da arte.

Em sala de aula, as discussões em andamento serão concluídas, na disciplina de Linguagens, também com base na observação da Mostra Permanente do Museu.

Festa dos Bixos 2020

Poder celebrar as conquistas junto de nossos alunos é sempre muito especial. E os feitos são impressionantes:
– 100% de alunos aprovados;
– 20% das vagas da FUVEST para o curso de Relações Internacionais (RI) foram conquistadas por alunos da Villare;
– 22% de nossos alunos foram aprovados entre os 7 melhores;
De agora em diante serão novos caminhos, novos desafios e novas escolhas. Aproveitem! Estaremos sempre torcendo por vocês.

A Escola Villare parabeniza mais uma vez todos os aprovados nos Vestibulares 2020! Temos orgulho de fazer parte desta história!

Clube de Leitura

No clube de leitura os alunos do 3º ano debateram sobre o que caracteriza uma Fábula, um gênero do tipo narrativo muito popular e apreciado por pessoas de diferentes idades.

Quem não se lembra de ter ouvido, em algum momento, histórias curtas com personagens que são animais? Qual sua Fábula preferida?