“Ensinar sem levar em conta o que a criança já sabe, segundo o pesquisador norte-americano David Paul Ausubel (1918-2008), é um esforço vão, pois o novo conhecimento não tem onde se ancorar”.

Em sala de aula realizamos previamente uma conversa sobre o bairro em que residimos:

  • Predominam casas ou prédios?
  • As ruas são largas ou estreitas?
  • Que tipo de comércio é importante ter próximo de casa?

Nessa conversa os espaços de lazer como praças e parques não ficaram de fora! Em seguida, os alunos foram divididos em dois grupos e usando peças de madeira foram desafiados a montar um bairro que considerassem ideal. Confira as fotos!

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