Brincadeiras Juninas

As brincadeiras juninas também aconteceram na Escola!

Gincanas, dança da cadeira, bola ao cesto, tomba latas, pesca na areia, pesca na água e muita música fizeram a alegria das crianças e marcaram o encerramento desse primeiro semestre.

E para recarregar as energias, as crianças compartilharam de um lanche bem gostoso com pratos típicos.

I Encontro Cultural 2018

Um lugar, muitos lugares…
“Um lugar de refletir, experimentar, escutar.
Um lugar de brincar, sonhar, compartilhar.
Um lugar que acolhe diferentes culturas e linguagens. A Escola Villare é este lugar: habitado por crianças, educadores e famílias que acreditam na potência da Educação Infantil, um organismo vivo que se renova a partir das possibilidades inesgotáveis do dia a dia e do compromisso em viver a infância.”

(Cilene Iatalesi Ferrari – Coordenadora Pedagógica)

Realizamos, no dia 26 de maio, o I Encontro Cultural de 2018. As crianças e toda equipe da escola compartilharam com as famílias as experiências e descobertas de um percurso.

Voltamos os olhares para a nossa escola… E propusemos um tempo com esse lugar de muitos lugares, habitado por crianças e adultos, que promove a construção de relações, valores, amizades e alegrias.

Transbordamos os espaços de sentimentos, afetos, brincadeiras e propostas que dialogaram com a intenção do Encontro.

Foram momentos de trocas intensas que reafirmaram o quanto é significativo o laço entre crianças, professores, escola e família.

 

O GRUPO VERDE NA BIBLIOTECA PAUL HARRIS

As crianças do Grupo Verde, do período da tarde, visitaram a sala de leitura municipal Paul Harris, mas antes fizeram observações na sala de leitura da nossa escola. Entrevistaram a Paula, que é responsável pela organização, e prepararam uma entrevista para a bibliotecária da cidade. Será que as sala de leituras são iguais? São do mesmo tamanho? O que pode ter? Quantos livros têm lá? Funciona todos os dias?

Chegando lá, as crianças foram recebidas pela coordenadora e pelas educadoras do local. Descobriram que a sala de leitura possui uma média de 39 mil títulos, que todas as pessoas podem visitá-la, fazer empréstimos de livros e doar também.

Depois de conhecerem o espaço, ouviram uma história contada por educadoras da sala de leitura e cantaram várias cantigas.

Voltaram para a escola cheios de anotações e novos conhecimentos!

Momentos de Adaptação

Nestes dias de adaptação as crianças têm a possibilidade de ampliar suas relações, e assim constroem e reconstroem vínculos.
Nesse período são convidadas a explorar ambientes e materiais, e aos poucos sentem-se seguras para a nova etapa.

De maneira gradativa vão construindo uma memória afetiva, incluindo todos que fazem parte do seu dia a dia, mas também trazem uma memória de casa, de familiares e objetos significativos. Por isso, para as crianças menores, a presença de um familiar é bem importante.

Já as crianças maiores ficam mais à vontade com os educadores e amigos, o que revela uma autonomia pertinente à faixa etária.

Selecionamos momentos que revelam essas relações e muitas descobertas!

Coordenação Pedagógica

 

 

 

II Encontro Cultural 2017

Realizamos o II Encontro Cultural de 2017: “Narrativas da Infância”.  Cada grupo se aproximou de diversas histórias, contos e releituras.

De acordo com a preferência de cada turma, nosso encontro foi desenhado com histórias circulares, histórias de assombração, contos egípcios, quadrinhos, histórias clássicas e modernas.

As famílias se aproximaram das propostas, vivenciaram e se encantaram com as apresentações das crianças, que compartilharam histórias milenares e atuais, orais, escritas, filmadas e imaginadas.

O Encontro foi aberto e encerrado pelas apresentações de teatro do Grupo Verde. As crianças estavam muito apropriadas e bem à vontade para interpretarem “Ei, Ei, Ei, Vanderlei” e “Festa no Céu”.

Nosso Encontro aconteceu com uma forte integração entre as crianças, familiares e Equipe Pedagógica. Todos transitaram por mundos imaginários, conheceram e relembraram belas histórias.

Confiram!

 

Apresentação de Dança

No decorrer do ano as histórias foram vivenciadas também nas aulas de Dança. Os textos narrados encantaram as crianças e embalaram seus movimentos. Passos ritmados se ampliaram para alcançar o imaginário, dar vida aos personagens e a novas coreografias.
Escolhemos compartilhar essas vivências através da apresentação – Era uma vez: Histórias que encantam.
As crianças apresentaram Os saltimbancos, Mágico de Oz, Alice no País das maravilhas e O quebra Nozes.
Foi um encontro marcado por muita expressão, alegria, música e surpresas!

Uma rica experiência para as crianças, professores e convidados.

 

1º horário 9h:

 

2º horário 10h30:

 

3º horário 12h:

Dia da Criança na Educação Infantil

Todo dia é dia… Mas tem um dia que é bem especial!

O Dia das Crianças na escola foi comemorado com brincadeiras e muitas histórias divertidas!

A Cia de Teatro “Brincando em Cena” e o Grupo Musical “Barulhinho Bom”, formados por educadores da Villare, interpretaram as histórias: Assim Assado e Uma lição do pássaro.

O Espaço de Criação foi ambientado para esse momento e as crianças, atentas, curtiram cada cena!

Para o Berçário, os professores, de musicalização, Thiago e Mariana, apresentaram histórias cantadas, com a participação das educadoras.

Os professores de esportes preparam brincadeiras e gincanas para animar os grupos durante todo o dia.

E não faltou um lanche bem gostoso para repor as energias!

Ler é mais 2017 – Encontros

Aconteceu na Educação Infantil, durante o mês de agosto, o Projeto “Ler é Mais”, que estimulou a leitura, agregou espaços e situações que valorizaram esses momentos.

Neste ano o tema foi  Encontros.

Encontrar-se com a fantasia, com personagens, com amigos, funcionários e familiares.

Encontrar-se num ambiente delicadamente preparado para proporcionar uma viagem imaginária a outros mundos inventados e reinventados.

Compartilhar essas vivências foi objetivo principal do “Ler é Mais” – 2017.

Acompanhe todas as ações que aconteceram e fortaleceram o hábito de ler e contar histórias.

 

UM PRESENTE PARA A QUEEN ELIZABETH – Grupo Verde – Profª Camila

No primeiro semestre, as crianças do Grupo Verde, se encantaram com a grandeza e a arquitetura dos castelos e palácios que conheceram através do projeto Entre Castelos e Palácios. O trabalho interdisciplinar fez parte também das aulas de inglês e todas as suas etapas foram compartilhadas.

Depois de pesquisarem o que eram castelos e palácios e o que eles tinham em comum, surgiu uma dúvida:

Who lives in the Castle? (Quem mora no castelo?)

A partir de novas pesquisas o grupo descobriu que existem “Real queens, kings, princesses and princes”.

Ao falarem das rainhas, a professora Camila e a Teacher Lívia mostraram algumas imagens da Rainha da Inglaterra, Elizabeth, que coincidentemente faria aniversário na mesma semana. Ao saberem disso algumas crianças tiveram a ideia de fazer um bolo em formato de um palácio – “Palace Cake” – e outras sugeriram enviar uma carta de feliz aniversário.

“Why not?” (Por que não?)

“As crianças, com o auxilio da professora e das teachers Lívia e Camila, organizaram uma lista com os ingredientes necessários e produziram o bolo”.

 

Depois fizeram a carta com desenhos, fotos e perguntas para a Queen Elizabeth.

 

Alguns alunos foram ao Correio postar a carta em nome da turma e todos acompanharam seu destino, ansiosamente, pela internet e calendário.

 

Ao retornarem de férias “What a surprise!” (Que surpresa!). As crianças receberam da coordenadora Cilene um envelope diferente, e ao abrirem…

 

A TÃO ESPERADA RESPOSTA DA CARTA PARA A QUEEN!

 

As crianças ficaram alegres e sentiram-se especiais! Além da carta de agradecimento, receberam respostas sobre algumas curiosidades que tinham sobre o palácio, os guardas e a vida pessoal da rainha.

As férias estão acabando…

As férias estão acabando, mas valeu muito a pena brincar, se divertir, ouvir muitas histórias, fazer culinárias, dançar e muito mais!

Que tal recordar esses momentos?

  • Pastel de queijo e espetinho de frutas

O Grupo Azul caprichou na barraca da feira! As crianças convidaram a Sandra para ajudá-las na montagem dos pastéis, e prepararam também espetinhos de frutas.

Depois de tanto envolvimento, chegou a hora de saborear essas delícias!

  • Brincadeiras diversas

E a diversão não parou! Gincanas, faz de conta, brincadeiras no parque, areia, vila, cama de gato, labirintos, teatro, pintura e muito mais.

  • Cinema

Dia de escolher um bom filme! As crianças fizeram uma seleção de títulos e elegeram um para assistirem juntinhos numa tarde bem fria.

  • Desenhos em diferentes suportes

No Espaço de Criação foram preparados ambientes com diferentes propostas para desenhos. As crianças ousaram na criatividade!

  • Lanche mineiro

Doce de leite, goiabada com queijo, pão de queijo… Um lanche especialmente preparado!

Educadoras e crianças reuniram-se em diferentes lugares da escola para desfrutar dessas delícias.

  • Como podemos desenhar num ambiente com luz negra?

Canetas fluorescentes, papel branco e uma luz tão especial! O que será que as crianças descobriram?

  • Mini Chef’s Villare

Os Grupos Azuis e Verdes selecionaram receitas e os ingredientes necessários para o preparo.

Dividiram-se em grupos para organizarem as funções: preparar o ambiente para o lanche e preparar a receita.

Tanto empenho dos Mini Chef’s valeu a pena! Estava tudo uma delícia!

  • Narração de histórias à luz de velas

Muitas histórias pra contar… Contos clássicos, modernos, poesias! As velas deixaram o ambiente mais aconchegante e convidativo.

  • Arte em caixas, tecido e celofane

Esses materiais possibilitam criar, pintar, recortar, encaixar e tudo o que a imaginação mandar.

Com caixas de tamanhos e formatos diferentes, tecidos e papel celofane, as crianças trabalharam e criaram brinquedos que foram usados para potencializar as vivências nos ambientes da escola.