Quando o professor Leandro, de História, entra na sala de aula, o aluno já sabe que não terá uma aula nos moldes convencionais. Isso ocorre pois o professor utiliza estratégias diferenciadas, que desenvolvem diferentes habilidades importantes na construção do conhecimento. Isso vem de encontro com a velocidade e instantaneidade com as quais as situações acontecem no contexto de vida de nossos alunos.

Fotonovelas da Idade Média, RPG (Role Playing Games), HQs, jogos educacionais, tecnaulas e redes sociais, fazem par com lousa, giz, apresentações multimídia, caderno, caneta e livro.

Para saber mais, acesse o link na reportagem abaixo e veja como aprender história proporciona prazer na nossa escola.

Reportagem veiculada na seção de educação do portal Terra

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