A contagem dos objetos de uma coleção pode ser um processo muito interessante e repleto de descobertas a respeito dos números.

Por este motivo, os alunos dos 1os anos, foram estimulados a pensar em objetos a colecionar. Num primeiro momento buscaram respostas para as perguntas:

O que é uma coleção?

Quem coleciona algo?

Para que serve uma coleção?

Que objetos podemos colecionar?

Com as respostas em mãos passaram a decidir o que o grupo desejava colecionar.  Muitas sugestões surgiram dos brinquedos de kinder ovo, folhas secas, pedras coloridas a tartarugas de pelúcia. Foi necessária uma votação para que estabelecessem o objeto a ser colecionado pela turma.

Votação realizada, cada turma segue agora empenhada em fazer a sua coleção aumentar de tamanho. A partir da organização das coleções diversos desafios matemáticos foram propostos, como a contagem, as situações problema, ordenação e sequência. Muitas aprendizagens estão por vir…!

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