Montamos um almoço diferente! As cozinheiras disseram o que iria ter de almoço e os alunos escreveram o cardápio, que foi colocado no refeitório.

Fizemos alguns combinados:
• Pegar o prato de vidro com as duas mãos;
• Quando for sentar colocar o prato na mesa e depois sentar;
• Quando for limpar o prato segurar firme para não cair no lixo.

 

“Vamos escrever com letra grande para poder ver de longe”. (Gabriel)
Um pequeno grupo desceu para montar a mesa. Colocamos o prato de vidro para diferenciar do grupo da Professora Géssica que usou o copo de vidro.
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“Prô vamos comer no prato de porcelana”? (Matheus)
Os alunos se serviram sozinhos e colocaram no prato um pouco de tudo. Repetiram quando queriam mais, tendo a liberdade de movimentarem-se pelo refeitório.
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E em outro dia fizemos o almoço diferenciado com a troca de objetos. Os meus alunos usaram copo de vidro e o grupo da Professora Géssica comeu no prato de vidro.
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“Prô, se esse copo cair ele quebra, tem que tomar cuidado”. (Enzo)
“Vamos colocar na frente do prato e segurar com as duas mãos”. (Amanda)
O grupo adorou e pediu bis!

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