As férias estão acabando…

As férias estão acabando, mas valeu muito a pena brincar, se divertir, ouvir muitas histórias, fazer culinárias, dançar e muito mais!

Que tal recordar esses momentos?

  • Pastel de queijo e espetinho de frutas

O Grupo Azul caprichou na barraca da feira! As crianças convidaram a Sandra para ajudá-las na montagem dos pastéis, e prepararam também espetinhos de frutas.

Depois de tanto envolvimento, chegou a hora de saborear essas delícias!

  • Brincadeiras diversas

E a diversão não parou! Gincanas, faz de conta, brincadeiras no parque, areia, vila, cama de gato, labirintos, teatro, pintura e muito mais.

  • Cinema

Dia de escolher um bom filme! As crianças fizeram uma seleção de títulos e elegeram um para assistirem juntinhos numa tarde bem fria.

  • Desenhos em diferentes suportes

No Espaço de Criação foram preparados ambientes com diferentes propostas para desenhos. As crianças ousaram na criatividade!

  • Lanche mineiro

Doce de leite, goiabada com queijo, pão de queijo… Um lanche especialmente preparado!

Educadoras e crianças reuniram-se em diferentes lugares da escola para desfrutar dessas delícias.

  • Como podemos desenhar num ambiente com luz negra?

Canetas fluorescentes, papel branco e uma luz tão especial! O que será que as crianças descobriram?

  • Mini Chef’s Villare

Os Grupos Azuis e Verdes selecionaram receitas e os ingredientes necessários para o preparo.

Dividiram-se em grupos para organizarem as funções: preparar o ambiente para o lanche e preparar a receita.

Tanto empenho dos Mini Chef’s valeu a pena! Estava tudo uma delícia!

  • Narração de histórias à luz de velas

Muitas histórias pra contar… Contos clássicos, modernos, poesias! As velas deixaram o ambiente mais aconchegante e convidativo.

  • Arte em caixas, tecido e celofane

Esses materiais possibilitam criar, pintar, recortar, encaixar e tudo o que a imaginação mandar.

Com caixas de tamanhos e formatos diferentes, tecidos e papel celofane, as crianças trabalharam e criaram brinquedos que foram usados para potencializar as vivências nos ambientes da escola.

 

 

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