Aqui também aprendemos jogando… – 2º Ano D – Prof.ª Renata

Quando os jogos entram na sala de aula de forma intencional, os saberes matemáticos acontecem de maneira mais prazerosa, pois desta forma as crianças avançam em seus conhecimentos sobre os números, na elaboração de estratégias, resolvem problemas e aprendem a argumentar defendendo suas jogadas, situações que são proporcionadas a partir das experiências vividas, das reflexões com seus parceiros de grupo e durante as socializações após as jogadas.

Nestes momentos, aprendem a respeitar regras, observam seus adversários e lidam com o ganhar e perder.

E assim, as crianças se envolvem com o conhecimento e aprendem muito jogando.

Renata Munhoz

2º ano D

Abril/2019


Entrevistando a Dra. Braynne – 2º Ano D – Prof.ª Renata

Dando continuidade ao trabalho sobre a “Dentição Infantil”, convidamos a Dra. Braynne para uma entrevista. Tudo preparado, marcamos o dia e a entrevista aconteceu.

Depois dos estudos, pesquisas, leituras e discussões em sala de aula, levantamos perguntas para conversarmos com uma especialista no assunto.

Algumas perguntas foram:

COMO SURGEM AS CÁRIES? ELAS FURAM OS DENTES?

POR QUE QUANDO ARRANCAMOS OS DENTES SANGRA?

COMO OS DENTES NASCEM?

DENTE É OSSO?

COMO OS DENTES FICAM GRUDADOS NA GENGIVA?

POR QUE ALGUNS DENTES NASCEM TORTOS E OUTROS RETOS?

OS DENTES DOS ANIMAIS SÃO IGUAIS AO DOS HUMANOS?

E assim, munidos de muita curiosidade e expectativa, a entrevista aconteceu de forma dinâmica e com muita sensibilidade por parte da Dra. Braynne, que com todo cuidado e atenção, ouviu e respondeu cada pergunta, mostrou objetos para ilustrar o que dizia e saiu encantada com os pequenos.

Foi um encontro com muita aprendizagem.

Por Renata Munhoz

2º ano D.

Março/2019


Encantamentos da leitura… – 2º Ano D – Prof.ª Renata

Mais um ano começa e junto dele novas descobertas, que nos encantam a cada ano. A  literatura é de longe uma das ações mais preciosas na formação das crianças.

E foi assim, iniciando com a leitura do livro “Píppi Meialonga” de Astrid Lindgren que os primeiros momentos de encantamento aconteceram. Uma personagem desconhecida, mas que despertou a curiosidade de todos logo no primeiro capítulo.

E assim, sempre de olhos e ouvidos atentos, as crianças vão mergulhando no universo literário, fascinados pela relação entre palavras, imagens e enredo, e trazem à tona o que está dentro de cada um de nós: a imaginação e a curiosidade.

A leitura em nossa rotina acontece de diferentes maneiras e locais, esta semana tivemos um encontro com a Gláucia no “clube de leitura”. Ao chegarmos na sala de leitura nos deparamos com o cenário de uma floresta, árvores, folhas pelo chão, e envolvidos pelo cenário ouvimos a história “Um velhinha de óculos, chinelos e vestido azul de bolinhas brancas” de Ricardo Azevedo, autor escolhido para nossos momentos de leitura compartilhada. Neste dia, cada criança recebeu o livro “Contos de bicho do mato”, que potencializará nossas leituras em sala de aula e que continuará encantando as crianças.

Por Renata Munhoz

2º ano D.


Protegido: TEM CHEIRO DE ACEROLA E GOSTO DE BANANA COM MORANGO… SERÁ ESSE O SABOR DA ACEROLA? – Grupo Vermelho – Prof.ª Val

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